Present Tense

(वर्तमान काल)

The verbs in the sentences of this tense refer to the present time.

इस काल के वाक्यों में वर्तमान समय की कोई क्रिया आती हैं।

Present tense has four forms, but for better understanding, we divide it into five forms.

1.      Simple Present

2.      Present Indefinite

3.      Present Continuous

4.      Present Perfect

5.      Present Perfect Continuous

 

1.      Simple Present Tense:

वाक्यों के अन्त में संज्ञा या विशेषण के बाद में 'हैं' आता हैं।

In this tense, there is no action in the sentences.

Pattern:

Affirmative statement:

Sub +is/are/am +noun/adjective

Negative statement:

Sub +is/are/am +not +noun/adjective

Interrogative statement:

Is/Are/Am +Sub +noun/adjective+?

WH word +is/are/am +Sub + noun/adjective +?

 

Example:

राम एक ईमानदार लड़का हैं।

Ram is an honest boy.

Ram is not an honest boy.

Is Ram an honest boy?

Why is Ram an honest boy?

 

1.    वे आलसी हैं।

They are lazy.

2.    मोहन एक गायक हैं।

Mohan is a singer.

3.    फूल खुशबुदार हैं।

Flower is aromatic.

4.    सड़क उबड-खाबड़ हैं।

The road is uneven.

5.    सरिता एक प्रतिभावान लड़की हैं।

Sarita is a talented girl.

6.    दीपक की रोशनी धुंधली हैं।

The light of lamp is dim.

 

2.      Present Indefinite Tense:

In this tense, the verb shows that the action is simple and says nothing about the completeness or incompleteness of the action.

इस काल के वाक्यों में कार्यका अनिश्चित रुप से होना पाया जाता हैं।वाक्यों के अन्त में 'ता हैं, ती हैं, ते हैं' आदि आते हैं।

Helping verb:

Ø      सकारात्मक वाक्यों में सहायक क्रिया का प्रयोग नही किया जाता।

Ø      नकारात्मक तथा प्रश्नवाचक वाक्यों में do/does”का प्रयोग करते हैं।

Verb:

Ø      सकारात्मक वाक्यों में क्रिया की 1st form के साथ “s/es” का प्रयोग किया जाता हैं।

Ø      नकारात्मक तथा प्रश्नवाचक वाक्यों में क्रिया की 1st form के साथ “s/es” का प्रयोग नही किया जाता हैं।

Pattern:

Affirmative statement:

Sub +V-1st (s/es) +object

Negative statement:

Sub +do/does +not +V-1st +object

Interrogative statement:

Do/Does +Sub +V-1st +object+?

WH word +do/does +Sub +V-1st +object+?

 

Example:

1

राम खाना खाता हैं।

Ram eats the food.

Ram does not eat the food.

Does Ram eat the food?

When does Ram eat the food?

2

हम पत्र लिखते हैं।

We write letter.

We do not write letter.

Do we write letter?

Why do we write letter?

     

We use present indefinite tense-

·         For habitual actions.

1.    मेरे पिताजी प्रतिदिन शाम को पुस्तकालय जाते हैं।

My father goes to library every evening.

2.    मैं प्रतिदिन एक कहानी पढ़ता हूँ।

I read a story everyday.

3.    लता प्राय: देरी से पहुँचती हैं।

Lata often arrives late.

·         For universal truth.

1.    पृथ्वी सूर्य के चारों ओर चक्कर लगाती हैं।

The earth goes around the sun.

2.    सूर्य पुर्व से निकलता (उगता) हैं।

The sun rises in the east.

·         To express facts those are true at the time of speaking.

1.    सुरेश धीरे चलता हैं, परन्तु जल्दी ही वह गति पकड़ लेगा।

Suresh walks slowly, but he will soon gain speed.

2.    राम कठोर परिश्रम नही करता हैं, लेकिन वह परीक्षा पास कर लेगा।

Ram does not work hard, but he will pass the examination.

·         To express habits, customs and ability.

1.    मेरे दादाजी दिन में दस सिगरेट पीते हैं।

My grandfather smokes ten cigarettes a day.                     (Habit)

2.    हम कार्तिक माह में दीपावली मनाते हैं।

We celebrate Dipawali in the month of Kartik.                    (Custom)

3.    हरि अपनी मातृ भाषा की तरह (के साथ-साथ) अंग्रेजी भी बोलता हैं।

Hari speaks English as well as his mother language.         (Ability)

·         To express fixed program in future time.  

1.    हमारी परीक्षा सोमवार से प्रारम्भ होंगी।

Our examination starts on Monday.

2.    दिल्ली के लिए पहली बस प्रात: पांच बजे छुटती हैं।

The first bus leaves for Delhi at 5 a.m.

·         To express quick action being done at the moment.

1.      सचिन ने छक्का लगाया।

Sachin hits the ball for a six.

2.      ध्यानचन्द ने गेंद ली और गोल में दाग दी।

Dhyanchand takes the ball and hits it into the goal.

 

3.      Present Continuous or Progressive Tense:

In this tense, the action is incomplete or continuous i.e. action is still going on.

इस काल के वाक्यों में वर्तमान काल में कार्य का जारी रहना पाया जाता हैं। वाक्यों के अन्त में 'रहा हैं, रही हैं, रहे हैं' आदि आते हैं।

Helping verb:           Is / Are /Am

Is - with “He, She, It and singular subject”

Are – with “You, We, They and plural subject”

Am – with “I”

Verb: V-1st +ing

Ø      क्रिया की 1st form के साथ ing का प्रयोग किया जाता हैं।

Pattern:

Affirmative statement:

Sub +is/are/am +V-1st +ing +object

Negative statement:

Sub +is/are/am +not +V-1st +ing +object

Interrogative statement:

Is/Are/Am +Sub +V-1st +ing+ object+?

WH word +is/are/am +Sub +V-1st +ing +object +?

 

Example:

1

राम खाना खा रहा हैं।

Ram is eating the food.

Ram is not eating the food.

Is Ram eating the food?

Why is Ram eating the food?

2

हम पत्र लिख रहें हैं।

We are writing letter.

We are not writing letter.

Are we writing letter?

Why are we writing letter?

     

We use present continuous tense-

·         To show an action is going on at the time of speaking, For this, adverb like “now, at this moment” are used with the sentences.

1.    अंग्रेजी के अध्यापक मुझे अंग्रेजी पढ़ा रहे हैं।

English teacher is teaching me now.

2.    इस समय मैं उससे बात नही कर रहा हूँ।

I am not talking with him at this moment.

3.    राम अभी नहा रहा हैं।

Ram is taking a bath now.

·         To show a temporary action which, is not in the action at the time of speaking, For this adverb like “now a days” is used.

1.      इन दिनों मैं रमेश के साथ कार्य कर रहा हूँ।

I am working with Mr. Ramesh now a day. (But I am not working at this moment.)

·         For programs fixed in advance, For this adverb like “next, later this morning, tonight and tomorrow” are used with the sentences.

1.      मैं अगले रविवार आगरा जा रहा हूँ।

I am leaving for Agra next Sunday.

2.      मेरे चाचा आज रात सिनेमा जा रहे हैं।

My uncle is going to cinema tonight.

 

4.      Present Perfect Tense:

In this tense, the action is finished or completed at the time of speaking. The time is not important here. In this tense we are more concerned with the result of an action. It links the past with present.

इस काल के वाक्यों में वर्तमान काल में कार्य का निश्चित रुप से पूर्ण होना दर्शाया जाता हैं। वाक्यों के अन्त में 'चुका हैं, चुकी हैं, चुके हैं' आदि आते हैं।

Helping verb:      Has/Have

Has - with “He, She, It and singular subject”

Have – with “I, You, We, They and plural subject”

Verb: V-3rd

Ø      क्रिया की 3rd form का प्रयोग किया जाता हैं।

Pattern:

Affirmative statement:

Sub +has/have +V-3rd +object.

Negative statement:

Sub +has/have +not +V-3rd +object.

Interrogative statement:

Has/Have +Sub +V-3rd +object +?

Wh word +has/have +Sub +V-3rd +object +?

 

Example:

1

राम खाना खा चुका हैं।

Ram has eaten the food.

Ram has not eaten the food.

Has Ram eaten the food?

Why has Ram eaten the food?

2

हम पत्र लिख चुके हैं।

We have written letter.

We have not written letter.

Have we written letter?

Why Have we written letter?

     

We use present perfect tense-

·         To show a completed action with an indefinite point of time in the immediate past,

1.    मेरी माताजी खाना पका चुकी हैं।

My mother has cooked the food.

2.    राम ने अभी-अभी अपना गृहकार्य पूरा कर लिया हैं।

Ram has just completed his homework.

3.    सचिन ने एक और शतक लगा लिया हैं।

Sachin has scored another century.

·         To show a completed action in an unfinished period of time,

1.    मेरे पिताजी आज सुबह से दो कप कॉफी पी चुके हैं।

My father has drunk two cup of coffee this morning.

2.    मैंने कभी भी शराब का उपयोग नही किया हैं।

I have never used liquor.

·         To show an action which is continued up to the present time,

1.    मुझे यहाँ रहते दस साल हो गये हैं।

I have lived here for ten years. (I am still living here.)

2.    राम को इस ऑफिस में काम करते दो साल हो गये हैं।

Ram has worked in this office for two years.

·         To show a action Actions which happened in the past, but have an effect in the present,

1.    राम अपनी साइकिल धो चुका हैं।

Ram has washed his bicycle. (Now it is clean.)

2.    मेरी माताजी ने आपके लिए चाय बना ली हैं।

My mother has prepared tea for you. (Now it is on the table.)

 

5.      Present Perfect Continuous Tense:

In this tense, the action is going on continuously and not completed in present. This tense, links the past with the present and further look forward to the future.

इस काल के वाक्यों में वर्तमान काल में कार्य का जारी रहना दर्शाया जाता हैं। वाक्यों के अन्त में 'रहा हैं, रही हैं, रहे हैं' आदि आते हैं। तथा क्रिया को भूतकाल से जोड़ने के लिए समय भी दिया गया होता हैं। समय के साथ व बाद में 'से' अवश्य लगा होता हैं।वाक्य में समय को दर्शाने के लिए since/forका प्रयोग किया जाता हैं।

Helping verb:         Has/Have + been

Has been - with “He, She, It and singular subject”

Have been – with “I, You, We, They and plural subject”

Verb: V-1st+ing

Ø      क्रिया की 1st form के साथ ing का प्रयोग किया जाता हैं।

For” is used for the “period of time” i.e.

            For three hours

            For two days

            For one months

            For four weeks

            For two years

            For ten minutes

Since” is used for the “point of time” i.e.

            Since 3 O’clock

            Since Monday

            Since 10 march

            Since July

Since 2005

Since morning

Since noon

Since evening

Since night

Since midnight

Since birth

Since yesterday

Since last (week, month, hour, year)

Since (any action) i.e. since I came.

Example:

एक बजे से वर्षा हो रही हैं।

It has been raining since 1 p.m. (Rain started at 1 p.m., It is still raining, and raining may go on for some time more.)

दो घंटे से वर्षा हो रही हैं।

It has been raining for two hours.

Past

Present

Future

1 p.m.

2 p.m.

Not certain

 

Pattern:

Affirmative statement:

Sub +has/have +been +V-1st +ing +object +since/for +time.

Negative statement:

Sub +has/have +not +been +V-1st +ing +object +since/for +time.

Interrogative statement:

Has/Have +Sub +been +V-1st +ing +object +since/for +time +?

WH word +has/have +Sub +been +V-1st +ing +object +since/for +time +?

 

Example:

1

राम दस मिनट से खाना खा रहा हैं।

Ram has been eating the food for ten minutes.

Ram has not been eating the food for ten minutes.

Has Ram been eating the food for ten minutes?

Why has Ram been eating the food for ten minutes?

2

मैं सुबह से कहानी पढ़ रहा हूँ।

I have been reading story since morning.

I have not been reading story since morning.

Have I been reading story since morning?

Why have I been reading story since morning?

 

We use present perfect continuous tense-

·         To show an action that has just stopped or recently stopped,

1.    तुम नही समझोंगे क्योंकि तुमने नही सुना।

You don’t understand because you haven’t been listening.

2.    सड़क गीली क्यों हैं, क्या वर्षा हुई?

Why is the road wet, has it been raining?

·         To show an action continuing up to now,

1.      मैं दो घंटे से फुटबॉल खेल रहा हूँ।

I have been playing football for two hours. (I am still playing now.)

2.      मेरी माताजी एक बजे से खाना पका रही हैं।

My mother has been cooking food since 1 O’clock. (She is still cooking now)